Conferencia del Berritzegune (Sagrario Crespo)

El 15 de febrero, tuvimos el honor de conocer a Sagrario Crespo, encargada del las TIC del Berritzegune. Ha venido a nuestra facultad y nos ha dedicado su tiempo para dar una conferencia sobre el Berritzegune y la importancia que tienen las TIC en la educación.

Para empezar nos hizo una presentación autobiográfica, nos contó que las TIC no estaban igualmente integradas en la educación que ahora, que el proceso de aprendizaje era completamente distinto; ella tuvo que pagar 1200 euros por un ordenador con la capacidad de 100 mb, para que os hagáis una idea, con un par de fotografías de hoy en día ya habríamos ocupado la capacidad.

También nos contó parte de su experiencia laboral y nos explicó las razones por las que se empezó a interesar por las TIC. Resulta que después de estar trabajando en Navarra se vino a Gipuzkoa a buscar empleo y se dio cuenta que esta provincia necesitaba mucho trabajo en cuanto al desarrollo de las TIC, nos ha comentado que la diferencia era bastante grande.

Berritzegune es un servicio de ayuda que se agrupan por zonas y se especializan en la innovación y mejoras en la educación. Los objetivos principales entre muchos otros son los siguientes: la formación de los profesores, ayuda a los alumnos con necesidades especiales y proporcionar las últimas tecnologías a la educación de hoy en día. Los miembros del Berritzegune son consejeros, y entre todos con mucho trabajo, consiguen cumplir los objetivos día a día.

Nos han confirmado que es necesario que los profesores estén completamente formados para poder transmitir a los alumnos toda la información necesaria y sobre todo con las TIC. Hay muchos riesgos y peligros que el mal uso de las TIC  puede crear. Además los niños más pequeños son los que menos se autocontrolan y eso les lleva vivir siendo ignorantes. Por lo tanto, si les ayudamos y protegemos todo lo necesario, podremos sacarles todo el partido.

Sagra nos ha comentado cuales son las competencias que se desarrollan junto con las TIC: Información, comunicación, protección, creación y resolución de problemas. Hicimos un ejercicio muy divertido para saber diferenciar las distintas competencias. Luego entre todos, compartimos nuestras opiniones y completamos el ejercicio.

Para finalizar con la conferencia nos dio ciertos ejemplos de como implicar poco a poco las TIC en Educación Infantil: pantallas táctiles, ordenadores, diferentes proyectos académicos, robots, juguetes digitales...

Me ha parecido muy interesante todo lo que ha dicho y me he sentido agradecida al final de la conferencia. Yo soy una persona que está a favor de integrar las TIC en Educación Infantil, pero hay algunos ejemplos que me han parecido un poco exagerados para ciertas edades tempranas, como por ejemplo los robots. Sin embargo he aprendido mucho y y la información recibida me será muy útil para mi futura profesión.